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高一地理策略研讨会召开 力求新发展和新突破

近日,新高考研究下的高一地理策略研讨会智远楼召开本次会议“传承与完善  创新与发展”为主题,针对高一地理教学在方向、兴趣、规范习惯、课堂、资料组编、教研、团队建设等方面进行了深入研究讨论,根据学科本质及课标要求确定三年发展规划,明确高一教学定位,力求在新高考改革形势下做好传承与创新,实现新发展和新突破。教学执行校长郭春雨、校区执行校长李先辉、校长助理贾拴柱与全体高一地理教师参加会议。

会上各级部研课主任代表分别发言研课主任张颀强调立德树人是根本夯实基础是重点学科素养是关键情境问题是手段时代主题是素材解决问题是目的的方向。研课主任李娇阳从知识、能力、心理等方面深入分析高一学情,提出激发学生兴趣、培养规范和习惯的多项措施。研课主任尚美指出,高一课堂教学目标应根据课标更加明确注重情境设置展开深度教学和专题教学升华课堂总结让课堂充满兴趣与深度。研课主任周媛强调资料组编直接影响课堂改革成效,各位老师组编应深入学习课标、教材,新旧课标都有重点凸显,多角度呈现,注重学业水平的层析要求。地理中心教研室副主任张晓丽就抓实教研、团队建设、学科发展提出具体要求,并肯定青年教师的成长付出及老教师的工作热情,同时对争创严谨、团结、创新、发展“学科做出具体要求。

教学执行校长郭春雨、校区执行校长李先辉、校长助理贾拴柱及各级部主任研讨会的成果和方向给予了肯定。年级主任杜宗超强调,要抓好开局在课堂探索创新方面下功夫,悦纳变革,找准方向,坚定步伐在合作中不断进步。校长助理贾拴柱强调在高一教学中,要注重研究学生,把握精准学情,帮助学生树立正确方向和目标,还强调高一注重衔接教材,课堂在难度、速度和深度方面严格把关,发挥教师魅力,在危机中修正完善、精进创新。最后教学执行校长郭春雨对全体老师提出具体要求,并寄语老师们:舞台再多,自己不上台,也是观众;舞台再好,自己不参与,永远是局外人;讲台再大,自己不改变,永远是落后者。高一全体地理老师表示,要全员参与继续研究学习,持续实现突破和创新。


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