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课堂提质增效 生物学科中心教研室在行动

为响应学校“课堂提质增效”号召, 9月5日下午,生物学科中心教研室召开了生物学科中心教研室月公开课暨学科论坛。全体生物教师和高二年级部分学生参加活动。

月公开课展示环节,朱亚萍老师对《群落的结构》一课进行了展示。她以生机勃勃的大自然清晨视频导入,画面唯美,声音悦耳动听,引人入胜,使学生快速进入状态。课堂上学生活动丰富,各种素材运用恰当,问题设置严谨,紧扣所讲知识,使学生通过思考问题对知识有了更深入的理解,锻炼了学生独立思考、团结协作的能力。最后,朱老师对本节课的知识进行了梳理总结,建立了本节课的知识框架。

李宏苗老师对《群落的演替》一课进行了展示。她以火山喷发的视频导入,画面震撼,引人深思。课中思路清晰,娓娓道来,问题衔接精妙,培养了学生获取信息的能力和语言表达能力。最后,李老师以人类的活动对群落演替的影响为问题,呼吁学生保护环境,培养了学生的社会责任感。

高二A部研课主任孙洪恩对两位老师的展示课进行了细致点评,并给予了指导性的建议,使所有老师受益匪浅。生物学科中心教研室主任叶丽娟对老师们提出了“课堂需要多考虑知识的来路,课堂要有设计,有艺术性,要学会渲染课堂”的要求。老师们纷纷表示,要把“以生为本”“有效教学”的理念落实到教育教学实践中,努力打造高效课堂,促进学生的有效学习,持续提升教育教学质量。


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