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高一四部举行“素养立意精品课堂”展示活动

 

为让核心素养在课堂中落地生根,进一步提升课堂教学质量,同时发挥骨干教师榜样引领作用,为青年教师搭建学习成长平台,11月23日,高一四部在正心楼一楼报告厅举行了“素养立意精品课堂”展示活动。校长助理、高一四部主任贾拴柱与全体教师参加活动。

高一四部“素养立意精品展示课”活动为期三周,九大学科教师各显本领,经过三轮精彩角逐,地理组青年教师李圣云、化学组骨干教师刘璐璐最终脱颖而出,在此次活动中进行成果展示。

李圣云老师用视频形式重现作用原理,辅以旁白解析,直观生动,言简意赅,并且突破常规新课讲授,为大家展示了一堂别出心裁的习题课。她基于学情分析设计教学活动,遵循原理情景再现,分析情景得出原理运行机制,并以生活中常见现象为例,使学生们更加直观、深层次的理解知识。同时,她加入课中探究问题来评价和获取学生的课堂学习效果,最后用思维导图来完成课堂小结,给老师们展示了一堂有温度、有深度,形式新颖、层次分明、教学完整的精品习题课。

刘璐璐老师秀外慧中,讲“霾”时,以衡水为原型,自创诗篇,创意新颖,内容贴切,使学生们兴趣盎然。她的教学活动情景创设紧贴学生实际,联系学生家乡背景,增强了学生共鸣感,提升了学生参与度。探究互动中一对一的精准评价,让学生在自我纠错中成长。刘老师还对课堂教学的引导语、评价语、润滑语和设问语进行精心设计,给老师们带来了良好示范。

本次素养立意精品课是一面旗帜和风向标,督促教师着眼于教学内容对应的学科素养来设计教学目标,突出学生在课堂教学中的主体地位。同时,对教学设计上该如何突出素养线、知识线、活动线以及情景线,如何通过问题与活动设计,激发学生的学习兴趣有着深刻的指导和借鉴意义。


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